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1.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 10(2): 593-598, abr.-jun. 2018.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-908469

ABSTRACT

Objective: to describe the lived experiences as a nursing professional who integrates the 1st class of the Multiprofessional Health Residency Program from the Gaffrée and Guinle University Hospital and describe the activities performed during the practical and theoretical exercise of the course. Methods: This is a descriptive study of situational analysis, which is characterized as an experience report. Results: The program, which began in February 2011, was comprised of professionals from the following areas: Nursing, Nutrition, Speech Therapy and Physiotherapy. It has duration time of two years and a workload of 60 hours a week. It presents different hospital scenarios, as fieldworks, with the aim at promoting the experience of integrality of the health care, with a period directed to the Primary Care. Conclusion: The prolonged interaction among the multiprofessional residents has provided a great learning in relation to the collective living, by increasing the respect, appreciation and knowledge among the professions.


Objetivo: relatar as experiências vivenciadas enquanto Enfermeira integrante da 1ª turma de Residência Multiprofissional em Saúde do Hospital Universitário Gaffrée e Guinle e descrever as atividades realizadas durante o exercício prático e teórico do curso. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo de análise situacional e caracterizado como relato de experiência. Resultados: O programa, que teve início em fevereiro de 2011, era composto por profissionais de Enfermagem, Nutrição, Fonoaudiologia e Fisioterapia. Possui tempo de duração de dois anos e uma carga horária de 60 horas semanais. Apresenta como campos de atuação diferentes cenários do hospital e ainda, com a intenção de promover a experiência da integralidade da atenção à saúde, com um período destinado à Atenção Básica. Conclusão: A interação prolongada entre os residentes multiprofissionais proporcionou um grande aprendizado em relação ao fazer coletivo, aumentando o respeito, valorização e conhecimento entre as profissões.


Objetivo: describir la experiencia como miembro de la 1 ª clase enfermera de salud Residencia multidisciplinar en hospital Gaffrée y Guinle y describir las actividades realizadas durante el curso práctico y teórico. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo de análisis de la situación y se caracteriza como un relato de experiencia. Resultados: El programa, que comenzó en febrero de 2011, consistió en la enfermería profesional, nutrición, patología del habla y fisioterapia. Tiene una duración de dos años y una carga de trabajo de 60 horas a la semana. Muestra los campos de actividad como los diferentes escenarios del hospital y, con la intención de promover la experiencia de la atención integral de la salud, con un período de Atención Primaria. Conclusión: La interacción prolongada entre lós residentes multidisciplinarios proporcionan una gran experiencia de aprendizaje en relación con el colectivo, el aumento de respeto, aprecio y conocimiento entre los profesionales.


Subject(s)
Male , Female , Humans , Education, Graduate/trends , Internship, Nonmedical/methods , Internship, Nonmedical/trends , Patient Care Team/trends , Brazil
2.
Rev. Soc. Cardiol. Estado de Säo Paulo ; 22(2,supl.A): 28-32, abr.-jun. 2012.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-679842

ABSTRACT

Este trabalho objetiva analisar a experiência do trabalho profissional do Serviço Social e seus enfretamentos, a partir do contato com a realidade social dos usuários das clínicas de endocrinologia e oncologia e seus aspectos sociais: moradia, trabalho, educação, acesso à informação, alimentação, renda dos sujeitos da pesquisa e seus reflexos na saúde, seus determinantes e condicionantes e, ainda, as condições de acesso e informação dos serviços de saúde disponiobilizados pelo Sistema e os recursos sociais. Utilizou-se de abordagem qualitativa, revisão de literatura, pesquisa documental e pesquisa de campo, com aplicações da técnica de entrevistas semiestruturadas elaborada pela pesquisadora. O Serviço Social contribui para uma visão ampliada do sujeito, não sendo potencializada a atenção apenas para a doença, mas para seus apectos sociais, como moradia, trabalho, educação e outros. Nesse sentido, a atuação do assistente social corrobora para a edificação e materialidade do SUS, sobretudo no que se refere à atenção aos determinantes e condicionantes do processo saúde-doença, e, na mesma medida garante o olhar ao sujeito em sua totalidade e integralidade, o que, invariavelmente, conduz a uma prática e intervenção à luz do processo de humanização. Portanto, esta discussão se justifica tendo em vista o contato com pacientes das duas clínicas vinculadas e, assim, reconhecer as diferenças que envolvem o estilo de vida, acesso à informação, serviços das redes sociais, tanto no perfil que engloba as condições sócioeconômicas, familiar, trabalho, moradia como no que diz respeito ao acesso a direitos sociais como prática de cidadania.


This paper aims to analyze the Social service professional work experience and its confrotations based on the social reality of the users of endocrinology and oncology clinics and their social aspects: housing, work, education, acess to information, food, income of these subjects and their effects on health, their determinants and and field research were usedconstraints, and also the conditions of acess and information of health services provided by the United Health System and social resources. A qualitative approach, literature review, documentary research , applying the technique of semi-structured interviews developed by the research. Social work contributes to a larger view of the subject, nor only enhanced attention to the disease, but for social aspects such as housing, work, education and others. In this sense, the role of social supports for the building and materiality of the SUS, especially when it comes to the attention to the determinants and constraints of the health-disease process, and to the same extent that guarantees the eye to the subject in its totality and completeness, which invariably leads to a practice and intervention in the ligh of the humanization process. Therefore, this discussion nis justified in view of the contact with patients of two linked clinics and thus recognizes the diffrences that involve lifestyle, access to information, social networking services, both in the profile that encompasses socioeconomic conditions, famil, work, housing and as regards acess to social rights of citizenship as a practice.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult Health , Internship, Nonmedical/methods , Internship, Nonmedical/trends , Social Work/methods , Social Work/trends , Qualitative Research , Unified Health System
3.
Rev. bras. enferm ; 53(1): 109-14, jan.-mar. 2000.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-283397

ABSTRACT

Estudo descritivo sobre a trajetória da Residência de Enfermagem do HUPE no período entre 1978 a 1998. Descreve as evoluçöes ocorridas na Residência em termos da organizaçäo dos programas, atividades teóricas, pesquisa, preceptoria, avaliaçäo e perspectivas para o futuro. O estudo se deu a partir de uma abordagem qualitativa. A coleta de dados utilizou a técnica da Análise Documental. Os documentos analisados constituíram-se em livros, fluxogramas de estágio, atas de reuniäo entre outros. As crenças e tendências atuais do ensino têm encaminhado a construçäo dos programas da Residência para um trabalho conjunto entre residentes e preceptores. Valoriza-se a residência enquanto estratégia para a especializaçäo de enfermeiros.


Subject(s)
Humans , Education, Nursing , Internship, Nonmedical/trends , Brazil , Retrospective Studies , Nursing
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